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回顾历史,以史鉴今,让我们一起重温陶行知老校长在历史上的今天发生过什么样的故事。
10.15
1929年10月15日,美国哥伦比亚大学教授克伯屈参观晓庄学校,陶行知致欢迎词并任演讲翻译(欢迎词刊同年11月30日《乡教丛讯》第三卷第二十期,记录者:徐鸿仪、宋恩鸿;收入湘版《全集》第八卷,又收入川版《全集》第二卷)。欢迎词略谓:“克伯屈先生是设计法的发明者。设计法在教育史上占有很重要的地位,现在发明者来了,我们应该怎样的欢迎?杜威先生的教育哲学,是世界上公认的,而根据这个理论找出具体的方法,去实现这个理论,予教育界一个伟大的贡献的,就是克伯屈先生发明的设计法……我们深信,现在世界上能够给我们最有价值的指导的怕只有克先生。这不是平常的开会,倒是一个四代同堂的家庭会:因为先生是我留美时的老师,今天我与师范同学、小朋友,都聚集一堂,这不是四代吗?一家团圆是人生最有意思的生活。
附:克伯屈演讲词
这学校,是我这几年天天所思而想要看到的一个学校。今天来到这里是非常快乐的事情!
我班上的学生,有好多民族的代表,世界上五十九国,除美国同学以外,大多数同学都是中国来的。我对于任何地方的教育,有试验性质的学校,是非常关心的。到一个地方总要留心考察,详细调查,看那一个学校有试验精神。对于教育的试验,我曾在书本上研究过,实地上考察过,如墨西哥、印度、欧洲、苏俄各国。这次到中国来看这学校对于教育上有什么贡献。
现在的世界已到了新时代,一切思想潮流多是很激烈的在那里变动,各种现象也多在那里继续不断的变化,这是很值得我们关心的。我们生在这不断变化的时代,我们都是参加这不断变动时代的分子。我们要特别注重农业,因为农民最受压迫,是我们教育界要特别关心的。从前有钱的人,总不大关心无钱的人。现在有钱和无钱的人,同在一社会过那共同生活,大家对于社会都要有相当的贡献,对于彼此共同生活,各人也应有丰富的高尚的贡献。从前社会是不大变动的,传下来的风俗习惯,学校要把它们一代一代传下去。这许多风俗习惯都载在书本上,学校的使命就是要传递书本上的知识。现在的时代不同了,各种事情都在那里变动得很快,所以学校不能沿用以前书本上的知识,要以生活来引导,要实观生活,依照实际生活的方法来实现生活的教育。以中国而论,最多数是农民,世界上变动最受影响的也是农民,所以教育的力量要教农民思想变动,以产生更好的社会、更好的家庭,以实现理想的生活,领导他们有更好的普遍的变动。我看这个学校负有特殊的使命。要研究乡村生活,用那种教育才合乎乡村需要,才能引导乡村适合现在的变动。同时要引导全国学校,使这一种教育普遍的传布到全国去;教全国采取适合乡村需要的教育,以变动他们的生活。诸位在校研究,我觉得是很幸福的!大家在这学校,不读死书本,是在生活上直接接触。办教育用这种生活,可负引导农民的使命,使合乎现代的思潮。就是小朋友,也是很幸福的。因为不是过那呆板的固定的生活,是顺应世界变化的生活,这也是很幸福的!这个运动,这个学校,不是一个人或少数人所能创造出来的。在这里的指导员、同学、小朋友,都要作运动的一分子。 如大家肯努力,恐一百年以后,大家要回过头来纪念晓庄,欣赏晓庄!这就是教育革命的策源地。假使大家不能和衷共济、通力合作,那是不会成功的。要学校成功,运动成功,大家要认定这是自己的运动,自己的事业,共同努力,才能成功。这学校发起人,与我有特殊关系,因为在我班上做过学生。这种发明,觉得很有价值。所以看着这一种运动,我是特别快乐。我曾到各处找这一种运动的地方,找一种试验的学校,找有科学根据的试验,现在却给我找到了一个。它的实施的方针和办法,以及发动的理想,进步的过程,都合乎我的标准。这也可以代表整个民族的精神,我所以特别快乐!我希望诸位足迹所到的地方,都要宣传这一种理想的学校,提高农民的地位及生活,使其更丰富更高尚。我们无论到什么地方,都应当尽力宣传,使他们起了伟大的信仰,生出伟大的力量来!我希望能够多活几岁,能够亲眼看见这种学校的精神充分传布到中国。到了那时,我回想今天相聚一堂的情形,实有无限的快乐!
我现在无论到什么地方,都要宣传在中国的晓庄有一个试验学校,把这里的理想和设施宣传出去,使全世界人知道。这里的小朋友和师范同学,如愿意把这种生活的照片或说明,也许订成一本书,给我带去,告诉我们美国的小孩子;我也很愿意找一个美国的学校,把生活的照片或说明送给你们,使那里的小孩子与这里的同学,常能通讯交换知识。这种国际上小孩子通讯交际,很是有意义的。但不知道大家愿意否?假使诸位考虑一下,今天愿意送给我照片少许,我带到美国去,鼓励他们的兴趣,就可发动两国文化上的交换!
END
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来源 |《陶行知年谱长编》
编辑 | 许欣瑜
责编 | 张璐瑶
主编 | 章雨菡
审核|刘凯 李荔慧
终审| 庄晓华
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